香港金豆苗快乐小舞星课程班开课啦~~~~

莆田农民仔

快乐小舞星以“快乐舞蹈”的教育理念为主，注重孩子学习的趣味性、艺术性、普及性和自娱性，贯彻体现了寓教于乐的教育思想。
更多展现孩子的学习兴趣和表演能力，表演性突出培养孩子与孩子之间的配合、友好、童趣、模仿的角色表演，尽情展现了喜悦、俏皮、可爱、淘气、开心的氛围。创造性突出了孩子自身的创造能力与表现能力，让儿童以舞蹈形式将自身的创想得到展现，兴趣得以培养，强调儿童舞蹈素质的塑造。


每个年龄段教材均由训练性组合、创造性组合和表演性舞段三个部分构成，此教材把枯燥、紧张的舞蹈训练变为孩子们热衷参与的娱乐性表演活动，激发孩子们的想象力和创造力。表演性突出了孩子之间的配合、友好、童趣、认知、模仿、互动的角色表演，尽情展现了喜悦、俏皮、可爱、淘气、开心的氛围。创造性突出了孩子自身的创造能力与表现能力，让儿童以舞蹈形式将自身的创想得到展现，强调儿童舞蹈素质的培养。
让儿童从内心出发，和音乐、舞蹈一起游戏，从中体会到快乐，以兴趣为基础，强化舞蹈基础训练，塑造孩子形体美。。
● 营造充满爱心和稚趣的舞蹈氛围，让孩子在艺术氛围中尽情抒发情感，培养孩子勇于展现自我的信心和能力。

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快乐小舞星以“快乐舞蹈”的教育理念为主，注重孩子学习的趣味性、艺术性、普及性和自娱性，贯彻体现了寓教于乐的教育思想。
更多展现孩子的学习兴趣和表演能力，表演性突出培养孩子与孩子之间的配合、友好、童趣、模仿的角色表演，尽情展现了喜悦、俏皮、可爱、淘气、开心的氛围。创造性突出了孩子自身的创造能力与表现能力，让儿童以舞蹈形式将自身的创想得到展现，兴趣得以培养，强调儿童舞蹈素质的塑造。

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