莆田乐高创意潜能开发课，培养孩子们的创意乐趣！【学之源教育机器人编程】

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【玩乐高的小孩，不聪明也难！】

爱因斯坦曾说过：「想象力比知识更重要」

孩子就是小小梦想家，游戏则是实现梦想的途径。

爸比妈咪们～是不是常常忙于工作，没时间陪小朋友一起玩积木呢？

孩子整天看平板滑手机，在缺少玩伴的同时也限制了身心发展



终于～我们有了一个机会，可以让想象力尽情驰骋，使用知名的LASY益智积木，开发积木丰富多变的玩法，并结合故事绘本，让每个主题变得栩栩如生，提升孩子的兴趣。过程中小朋友手脑并用，探索、感受与思考，发挥无限的想象力与创意，同时促进身心的平衡与协调。




lasy创意积木简介

lasy创意积木是质量精致、玩法多样、创意无限的益智玩具，源自欧洲，畅销20多年， 为国内外教育机构采用的3Q潜能开发工具。所有lasy创意积木的结构组都可以用最少的组件发挥最大的用途，让创意得以展现。所有lasy创意积木的结构组合都非常容易拼组与拆装，让动手能力得以提升。

lasy创意积木透过基本结构的教学循序渐进, 从简单到复杂, 让小孩动手做、动脑筋思考，在玩中完成积木组合，激励孩子的自信心与提高孩子的学习兴趣及创造力, 攘小孩更有成就感。

如果您是一个关心儿童发展的家长,lasy创意积木是最适合您的产品。

LASY创造力课程”通过一套操作直观、千变万化、创意无穷的“ＬＡＳＹ积木”，让幼儿从学习基本组件和建构技能开始，到模仿和简单创造，再到主题创造和自由创造，使幼儿享受“玩中学、学中做”的创意乐趣，从而开发幼儿的语言表达、创造性思维、观察力、注意力、数理概念、颜色对称性匹配和动手操作等７种潜能。




LASY教具不是简单的堆积，而是空间的建设、逻辑的建制、也是想象的实现。我们以孩子为中心，透过不同的创作主题，引导孩子进行LASY教具的操作：训练孩子→用眼观察→动手模仿→改良修正→想象延伸→创造设计，培养团队合作，空间建设、逻辑概念的训练，让孩子在学习中激发创造力，训练孩子解决问题的多元能力。不是拔苗助长，一切以孩子兴趣为意愿。培养孩子自我表达能力与自发性的学习意愿。



在我们感觉统合测评中，测查孩子学习能力里面有5个小题，其中一个就是：孩子的小的时候玩积木总比别人差，动作不协调。孩子操作积木不只是在单纯的玩耍，孩子需要动手（手眼协调），动脑（左右脑协调，手脑并用），运用各种可利用的感官（视觉、听觉、触觉、本体觉等），所以孩子操作积木其实就是在锻炼自己以后的学习能力。



父母为什么会选择lasy创意积木

一个人在三岁后，惯于偏用左脑，导致右脑的使用频率愈来愈低，丧失了右脑的优异功能。因此我们必须加强儿童的右脑学习，让左右脑均衡发展，让左右脑的功能完全发挥，让儿童的智能获得提升。便是全脑开发教育的根本。

lasy创意积木就是要为儿童们不断努力的钻研和编制更有效的训练计划，通过有系统的训练计划帮助父母促进儿童平衡发展左右脑的结合运用。

lasy创意积木主体H积木六个方向皆可连接， 亦可水平及垂直连接。一般积木只能上下连接。相较起来，小朋友创作空间更加宽广。

可动式
lasy创意积木可由管子,轮子及其他不同造型积木的应用, 让做出的作品可以转动, 具生命力, 吸引小孩不断创造更好玩的作品。

不易散开
lasy创意积木本身结构不易松开, 轮子转动过程不易脱落。

安全玩具
lasy创意积木是一个经过认证的安全玩具，符合多国的安全玩具标准。



lasy创意积木的训练计划

儿童创造力训练计划可以透过游戏教学法，让孩子在游戏中快乐的玩还能兼具平衡左右脑的应用及训练。

训练计划分为四个步骤：
第一、学习运用双手。
第二、模仿范例模型。
第三、改进模型。
第四、创造新模型。

透过适当的思考导引, 让孩子们在玩中轻松提升动手能力、观察力、想象力、感知力和创造力，全面开发3Q（即IQ智商、EQ情商、创造力）潜能，从孩子的智商、情商、创造力三个方面来激发幼儿的各种能力。



父母和孩子，可以这么玩。我们倡导少儿创新思维的培养，通过推广优质的STEAM教育资源与服务，致力于启发父母与孩子一起在玩乐中学习与成长，用双手创造想象的乐趣。

OOO

两周半的孩子可以玩不

来自莆鱼网APP苹果版

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OOO 发表于 2019-4-26 04:21
两周半的孩子可以玩不

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